Sapari, H. B. (2013). EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNISI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR: Studi Eksperimen Mata Pelajaran IPS pada Siswa MTs Syafi'iyah Cisambeng Kab. Majalengka.
Chicago Style (17th ed.) CitationSapari, Heri Busyaeri. EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNISI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR: Studi Eksperimen Mata Pelajaran IPS Pada Siswa MTs Syafi'iyah Cisambeng Kab. Majalengka. 2013.
MLA (9th ed.) CitationSapari, Heri Busyaeri. EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNISI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR: Studi Eksperimen Mata Pelajaran IPS Pada Siswa MTs Syafi'iyah Cisambeng Kab. Majalengka. 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.