EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNISI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR : Studi Eksperimen Mata Pelajaran IPS pada Siswa MTs Syafi'iyah Cisambeng Kab. Majalengka
Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya kemandirian belajar siswa di kelas VII MTs Syafi'iyah Cisambeng Kabupaten Majalengka. Untuk mengembangkan kemandirian belajar siswa (self regulated learning) maka disusunlah proses pembelajaran melalui pendekatan metakognitif dalam membaca sebagai penge...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-11-12.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!