PERSEPSI SISWA DAN GURU TERHADAP "PERILAKU MENGGANGGU DI KELAS" PADA SISWA SLTA BERDASARKAN SOSIODEMOGRAFI DI BANDUNG
Perilaku mengganggu di kelas dapat menimbulkan dampak yang negatif dalam pembelajaran. Siswa dan guru selayaknya menganggap perilaku mengganggu sebagai gangguan agar suasana di dalam kelas kondusif sehingga dapat mendukung keberhasilan pembelajaran. Namun, tidak dapat dipungkiri bahwa siswa dan guru...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-01-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|