EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM BERORIENTASI KKNI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGELOLA PEMBELAJARAN ABAD KE 21
Aulia, Fikri, 2020. Evaluasi Implementasi Kurikulum Berorientasi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengelola Pembelajaran Abad Ke 21. Program Studi Pengembangan Kurikulum. Sekolah Pascasarjana: Universitas Pendidikan Indonesia. Dinn Wahyudin. 260 Halaman. Penelitia...
Saved in:
Main Author: | Fikri Aulia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-02-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Model Kurikulum Berorientasi KKNI di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan
by: Deny Setiawan
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI KETERAMPILAN PEMBELAJARAN ABAD 21 BERORIENTASI KURIKULUM MERDEKA MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR
by: Nurin Ainani Arifah, et al.
Published: (2023) -
Pengembangan Kurikulum Merujuk KKNI Pada Prodi PIAUD
by: Sri Wahyuni, et al.
Published: (2021) -
EVALUASI TERHADAP IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ABAD 21 DALAM KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMA RUJUKAN PROVINSI DKI JAKARTA
by: Yusuf Andrian, -
Published: (2018) -
Implementasi Kurikulum KKNI Pada Program Studi Matematika Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
by: Ruhban Masykur, et al.
Published: (2018)