PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI, PENALARAN DAN BERPIKIR STATISTIS SISWA SMA DENGAN PEMBELAJARAN SCAFFOLDING
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan literasi, penalaran dan berpikir statistis siswa SMA yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scaffolding dan siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan langsung. Metode yang digunakan dalam p...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2019-01-28.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |