PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI, PENALARAN DAN BERPIKIR STATISTIS SISWA SMA DENGAN PEMBELAJARAN SCAFFOLDING
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan literasi, penalaran dan berpikir statistis siswa SMA yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scaffolding dan siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan langsung. Metode yang digunakan dalam p...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!