KONTRTIBUSI MODEL PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNTIIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian di SMA Negeri Kota Bandung
Penelitian ini berjudul "Kontribusi Model Pembelajaran dan Gaya Kognitf Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian di SMA Negeri Kota Bandung)". Hasil belajar pada ranah kognitif siswa menjadi aspek yang mendasar dalam menentukan tingkatan pemahaman siswa pada mate...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Wydane: |
2018-01-29.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Link Metadata |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne |