EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PENDEK BAHASA JEPANG PENELITIAN EKSPERIMEN MURNI UNTUK KELAS XI SMK 45 LEMBANG
Menulis bagi peserta didik tingkat dasar merupakan kegiatan yang cukup sulit karena keterbatasan dalam menuangkan gagasan ke dalam karangan ditambah kurangnya media pembelajaran yang menarik untuk belajar bahasa Jepang. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan peserta...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Опубликовано: |
2019-01-25.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Link Metadata |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Копировать 1 | Доступно |