PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF ROLE PLAYING GAMES MENGGUNAKAN MODEL VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
Setelah melakukan studi lapangan, didapatkan hasil bahwa siswa kesulitan dalam memahami materi etimologi multimedia. Selain itu juga, didapatkan hasil bahwa siswa sering bermain game dan memilih game bergenre role playing games sebagai game yang disukai. Berdasarkan hal tersebut, maka penulis tertar...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
2019-02-22.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Link Metadata |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |