LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI DIFFERENTIATED INSTRUCTION DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER
Penelitian ini bertujuan mengkaji pencapaian dan peningkatan literasi matematis, serta pencapaian disposisi matematis siswa melalui differentiated instruction dengan pendidikan karakter (DIPK) dan differentiated instruction (DI) berdasarkan kemampuan awal matematis (KAM) dan jenis kelamin. Penelitia...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2018-10-31.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Link Metadata |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Yer Numarası: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |