PENERAPAN FENETIK DAN KLADISTIK TERHADAP SYSTEM THINKING SISWA SMA PADA KONSEP TUMBUHAN BERBIJI

Pembelajaran sistem klasifikasi tumbuhan yang diintegrasikan dengan keterampilan abad 21 mengalami hambatan seperti pada pembelajaran yang masih terbatas pada identifikasi klasifikasi, pemberian nama ilmiah dan pengajaran sistem klasifikasi yang tidak ada bedanya dengan mengajarkan hasil klasifikasi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Qiswatun Mukhoyyaroh, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-03-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available