EFEKTIVITAS PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI GAYA DAN GERAK
Konsep fisika dirumuskan berdasarkan fakta-fakta empirik di alam sekitar. Dengan demikian, pemahaman konsep fisika harus berbasis kepada analisis problematika fakta-fakta empirik tersebut. Jadi, untuk melatihkan pemahaman konsep fisika, perlu adanya pembelajaran berbasis kepada pemecahan masalah. Se...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-04-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |