THE EFFECT OF GUIDED INQUIRY LABORATORY ACTIVITY WITH VIDEO EMBEDDEDON STUDENTS' UNDERSTANDING AND MOTIVATION IN LEARNING LIGHT AND OPTICS
This research aims to investigate the effect of guided inquiry laboratory activity with video embedded on students' understanding and students' motivation in learning lights and optics topic. The method used in this research was pre-experiment. Sampling technique used in this research was...
Zapisane w:
1. autor: | |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2019-02-18.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Link Metadata |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Sygnatura: |
A1234.567 |
---|---|
Egzemplarz 1 | Dostępne |