Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif tipe Gallery Walk untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kronologis Siswa dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas XI Bahasa SMAN 10 Bandung)
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya keterampilan berpikir kronologis siswa yang ditandai dengan kesulitan dalam memahami konsep waktu serta kesulitan menyajikan data dalam bentuk narasi sejarah. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berpikir sejarah dalam pembelajar...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Veröffentlicht: |
2019-01-21.
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Link Metadata |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Online
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Signatur: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplar 1 | Verfügbar |