PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN TANGGUNG JAWAB TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN LOMPAT JAUH

The aim of this study is to examine the effectiveness of the personalized system of instruction (PSI) learning model compared to the direct instruction learning model (DI) as an effort to improve the ability of long jump squat style students. The research method in this study used an experimental me...

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1. Verfasser: Ervan Kastrena, - (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: 2020-05-20.
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Signatur: A1234.567
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