ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BANGUN SEGIEMPAT BERDASARKAN GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DI KELAS V SDN SEMPU 1
Penanaman konsep dalam pembelajaran matematika menjadi landasan pengetahuan siswa, bukan sebatas potensi menghitung. Adanya perbedaan pemahaman konsep yang dimiliki dengan konsep ilmiah menandakan seseorang mengalami miskonsepsi. Sebagai kesatuan dari intelektual, miskonsepsi juga memiliki korelasi...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
2020-07-27.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Link Metadata |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Cote: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplaire 1 | Disponible |