PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENGETAHUI HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA

Berdasarkan observasi selama pelaksanaan program pengalaman lapangan, guru masih menerapkan metode konvensional selama proses pembelajaran. Metode tersebut menyebabkan aktivitas belajar siswa terbatas hanya mencatat, mendengarkan dan tidak fokus selama proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hilma Putri Humaira Mulyana, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-06-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available