PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENGETAHUI HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA
Berdasarkan observasi selama pelaksanaan program pengalaman lapangan, guru masih menerapkan metode konvensional selama proses pembelajaran. Metode tersebut menyebabkan aktivitas belajar siswa terbatas hanya mencatat, mendengarkan dan tidak fokus selama proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-06-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|