RE-ANALISIS PENGETAHUAN PROSEDURAL DAN KETERAMPILAN RISET SISWA BERDASARKAN GENDER PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kembali pengetahuan prosedural dan keterampilan riset siswa yang ditinjau berdasarkan aspek gender pada pembelajaran Biologi. Pembelajaran Biologi yang digunakan adalah sub materi uji zat makanan sebagai bagian dari materi sistem pencernaan. Metode penelit...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Vina Meidawati, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available