PENGARUH PEMBELAJARAN MELALUI UNPLUGGED BERBASIS TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA SMK
Fasilitas teknologi merupakan salah satu faktor yang dapat menunjang kegiatan belajar mengajar khususnya siswa SMK ranah teknologi dan informasi. Berpikir komputasi juga merupakan salah satu kemampuan pendukung yang harus dimiliki setiap siswa. Hal ini sejalan dengan studi pendahuluan yang telah pen...
Saved in:
Main Author: | Amellya Mustikaningtyas Rishanty, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI TEAMS-ASSISTED INDIVIDUALIZATION
by: Abdullah, Nurningsih HI
Published: (2013) -
PENERAPAN COMPUTER SCIENCE UNPLUGGED (CS UNPLUGGED) PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA
by: Muhamad Aris Wage Mustofa, -
Published: (2023) -
ANALISIS PENERAPAN PEMODELAN KOMPUTASI MENGGUNAKAN APLIKASI CELULER BETA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA SMP PADA MATERI RANTAI MAKANAN
by: Adi Hatia Warman, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS ANDROIDDALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI MATEMATIS SISWA SMP
by: Faizah Nurwita, -
Published: (2023) -
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X DI SMAN 1 CAMPAKA
by: Sarah Nurhalizah, -
Published: (2023)