EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR (Eksperimen di Kelas XI Akuntansi SMK Indonesia Raya Bandung pada Mata Pelajaran Praktek Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur)

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan hasil belajar peserta didik setelah penerapan model pembelajaran flipped classroom pada mata pelajaran praktek akuntansi perusahaan jasa, dagang dan manufaktur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experim...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yucida Hairani, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-07-08.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available