EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR (Eksperimen di Kelas XI Akuntansi SMK Indonesia Raya Bandung pada Mata Pelajaran Praktek Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan hasil belajar peserta didik setelah penerapan model pembelajaran flipped classroom pada mata pelajaran praktek akuntansi perusahaan jasa, dagang dan manufaktur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experim...
Saved in:
Main Author: | Yucida Hairani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-07-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMK YASEBHA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIKUM AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA, DAGANG DAN MANUFAKTUR
by: Santi Junianti, -
Published: (2019) -
PENGARUH FASILITAS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG : Studi di Kelas XI Akuntansi SMK Bina Warga Bandung
by: Aulia Nurfauziah, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI : Eksperimen di kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Sukra Pada Materi Jurnal Umum Pengantar Akuntansi
by: Kamalin, Nurlaeli
Published: (2017) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIKUM AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA, DAGANG DAN MANUFAKTUR DI SMK DAARUT TAUHID BOARDING SCHOOL BANDUNG
by: WULAN PRAMESWARI UTAMI, -
Published: (2018) -
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kompetensi Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang dengan Metode Simulasi di SMK Muhammadiyah 2 Klaten
by: Chayati, Nuril
Published: (2011)