ANALISIS DESKRIPTIF FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELAJARAN DARING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR
Pembelajaran daring merupakan pembelajaran jarak jauh yang memberikan metode pembelajaran yang efektif, seperti berlatih menyimak materi melalui teks atau video dan meresponnya dengan mengerjakan tugas daring yang kreatif. Tujuan pada penelitian ini yaitu mendeskripsikan faktor penghambat pembelajar...
Saved in:
Main Author: | Mela Handayani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
FAKTOR FAKTOR PENGHAMBAT PENYELESAIAN RISET AGROINDUSTRI DAN RENCANA PENANGANANNYA
by: Mukrivah, -
Published: (2018) -
Faktor-faktor penghambat kesejahteraan siswa smp muhammadiyah di surakarta
by: ERMAWAN, NABHAN
Published: (2014) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HABIT OF MIND MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS DARING
by: Asep Safa'at, -
Published: (2020) -
FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT SISWA PADA PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 CIMAHI
by: Iqbal Sani Atmaja, -
Published: (2023) -
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT DENGAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK
by: Saputri, Resva Indah
Published: (2014)