PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI KESEBANGUNAN (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri Cimara dan SD Negeri 2 Paniis Kecamatan Pasawahan Kabupaten Kuningan)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa untuk memahami konsep kesebangunan. Untuk itu, dilakukan penelitian pembelajaran matematika dengan model pembelajaran CTL yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi kesebangunan. Metode penelitian yang digunkaan adalah metode ek...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Hardiyanti, Indri Indha (Tekijä)
Aineistotyyppi: Kirja
Julkaistu: 2013-06-01.
Aiheet:
Linkit:Link Metadata
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Saatavuus: 3rd Floor Main Library
Hyllypaikka: A1234.567
Nide 1 Saatavissa