ANALISIS DESAIN DIDAKTIS MENGGUNAKAN RASCH MODEL PADA PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA DALAM PERMAINAN ENDOG-ENDOGAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK DI KELAS VI SD

Proses pembelajaran diabad ke-21 menekankan pada proses pembelajaran yang dapat meningkat kreativitas sang anak. Pembelajaran etnomatematika sunda dengan permainan endog-endogan dapat dikatakan berhasil dalam meningkatkan kreativitas anak karena permainan tradisional dapat menjadikan anak bermain sa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: FUJANA TRI BARKAH, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-18.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available