PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH SISWA SMK MELALUI CHALLENGE BASED LEARNING (CBL) BERBANTUAN EDMODO : EMBEDDED EXPERIMENTAL MODEL

ABSTRAK Penguasaan konsep merupakan bagian penting yang menjadi salah satu tujuan dari pembelajaran fisika. Peningkatan penguasaan konsep siswa berdampak postitif terhadap kemajuan keterampilan komunikasi ilmiah siswa. Keterampilan komunikasi ilmiah merupakan salah satu keterampilan yang dibutuhkan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muhammad Bohori, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!