PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF REGULATED LEARNING SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN SECARA DARING (EDMODO DAN GOOGLE CLASSROOM)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman relasional dan pemecahan masalah matematis serta self regulated learning siswa yang memperoleh pembelajaran Edmodo dan Google Classroom yang ditinjau dari keseluruhan dan Kemampuan Awal Matematis. Metode yang...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Siti Nurjanah, - (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2020-08-31.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar