IMPLEMENTASI MEDIA KUIS INTERAKTIF BERBASIS GAME EDUKASI KAHOOT DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (penelitian tindakan kelas di kelas x tkj 4 smkn rajapolah)
Hasil belajar peserta didik pada pembelajaran PKn di kelas X TKJ 4 SMK Negeri Rajapolah terlihat masih rendah dan dibawah kriteria kelulusan minimal (KKM) yang ditunjukan dengan rendahnya hasil evaluasi atau ulangan. Selain dari materri, metode, media, dan evaluasi yang guru terapkan menjadi kunci u...
Saved in:
Main Author: | Dimas Cahya Munggaran, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN GAMES INTERAKTIF KAHOOT! SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN BUAHGEDE
by: Dewi Komalasari, -
Published: (2022) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Kajian Naturalistic Inquiry di Kelas XI TKJ 2 SMK Negeri Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya
by: Rohana, N. Heni
Published: (2016) -
PENERAPAN COGNITIVE LOAD THEORY (CLT) PADA PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTU GAME 'KUIS ISTILAH'PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER DASAR
by: Aditiarana, -
Published: (2014) -
MODEL BELAJAR BERPIKIR INDUKTIF UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMKN RAJAPOLAH TASIKMALAYA
by: Kiki, Halijah Dona
Published: (2013) -
PENGARUH EDUKASI GIZI MELALUI KOMBINASI METODE CERAMAH DAN GAME INTERAKTIF TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP GIZI SEIMBANG SISWA SMKN 2 BOGOR
by: Aldanti Sasikirana,
Published: (2022)