PENGARUH STORYTELLING BERBANTUAN FILM TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar penggunaan storytelling berbantuan film memberikan pengaruh terhadap keterampilan berbicara siswa kelas 4 Sekolah Dasar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian e...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wini Sopiantini Sudrajat, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!