PENGARUH STORYTELLING BERBANTUAN FILM TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar penggunaan storytelling berbantuan film memberikan pengaruh terhadap keterampilan berbicara siswa kelas 4 Sekolah Dasar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian e...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Wini Sopiantini Sudrajat, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2020-08-31.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!