DESAIN DIDAKTIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA MATERI VOLUME LIMAS KELAS V SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas V Sekolah Dasar terhadap materi volume limas. Pembelajaran hanya menggunakan metode tekstual dan penugasan tanpa melibatkan siswa secara langsung untuk menggali kemampuan berpikir siswa, sehingga pembela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: IZZAH HAYATI, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available