PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN POE PADA SUBMATERI PENGARUH KEADAAN PEREAKSI DAN KATALIS TERHADAP LAJU REAKSI YANG BERPOTENSI MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KPS SISWA
Terdapat banyak miskonsepsi yang terjadi karena kurangnya pemahaman siswa terhadap ketiga level representasi kimia serta kurangnya keterampilan proses sains siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan strategi pembelajaran intertekstual menggunakan POE (Predict-observe-expla...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Veröffentlicht: |
2020-08-26.
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Link Metadata |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Online
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Signatur: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplar 1 | Verfügbar |