KEEFEKTIFAN MODEL MENGAJAR RESPONS PEMBACA DALAM PENGAJARAN PENGKAJIAN PUISI : Studi Eksperimen Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia FPBS IKIP Bandung
Pembelajaran kajian sastra (puisi) di LPTK selayaknya berdasarkan tuntutan kebutuhan mahasiswa yang ingin tahu lebih banyak tentang ungkapan-ungkapan nilai yang lebih kompleks dan majemuk serta berkeinginan untuk menatap jauh ke depan, ke perkembangan nilai dan wawasan yang tak terbatas. Mahasiswa m...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2000-03-19.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|