STRATEGI PLAN BERBASIS PENGAKTIFAN SKEMATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA BERKESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN
Kemampuan membaca berkaitan kemampuan berpikir siswa karena memerlukan keterampilan memproses informasi sehingga teks dapat dipahami dengan benar. Kemampuan membaca pemahaman sangat penting untuk dikuasai siswa SMA. Hal ini karena hampir seluruh materi pelajaran disajikan dalam bentuk teks yang perl...
Saved in:
Main Author: | Rizki Akbar Mustopa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-10-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN RESIPROCAL TEACHING BERBASIS SKEMATA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
by: Iindiyah Purwanti, -
Published: (2020) -
PENERAPAN METODE MEMBACA PERMULAAN ABECEDARIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK BERKESULITAN MEMBACA
by: Tarman, _
Published: (2016) -
MODEL PENEMUAN TERBIMBING DENGAN PENGUATAN SKEMATA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
by: Septyani, Ammy Amalia
Published: (2019) -
PENDEKATAN PENGALAMAN BAHASA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN LITERAL PADA ANAK BERKESULITAN BELAJAR
by: Rona Wuladnari, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE FERNALD BERBASIS MULTISENSORI SEBAGAI UPAYA PENANGANAN MEMBACA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN : Studi Kasus terhadap Anak Berkesulitan Membaca
by: Ma'mur, Eka Merdekawati
Published: (2014)