कवर छवि

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERARIFTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP SIKAP BELAJAR MATEMATIKA SISWA

Pada umumnya proses pembelajaran matematika di SD masih didominasi oleh guru. Akibatnya sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran matematika belum memenuhi harapan, maka perlu adanya upaya yang terus-menerus dalam perbaikan pembelajaran. Untuk itu diperlukan suatu strategi pembelajaran yang dapat mem...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Istikomah, Sri (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2013-06-17.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Link Metadata
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MEDIA CONGKLAK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
द्वारा: Ayunissa Cahyaningrum, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM PEMBELAJARAN TARI KELOMPOK MENINGKATKAN SIKAP TOLERANSI SISWA
द्वारा: Yesisa, Rara
प्रकाशित: (2016)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
द्वारा: Laa, Neli
प्रकाशित: (2014)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPESTUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS
द्वारा: Sri Jayanta, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Latihan Berstruktur Terhadap Hasil Belajar Siswa
द्वारा: Hasanah Hasanah, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Penggunaan Metode Pembelajaran Kooperatif Students Teams Achievement Divisions (STAD) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Kelas XI
द्वारा: Widiyati, Wiwik
प्रकाशित: (2012)

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENGUPAYAKAN TANGGUNG JAWAB SISWA [STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) COOPERATIVE LEARNING MODEL FOR STUDENT RESPONSIBILITY]
द्वारा: Sherly Yunia Taloen, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)
द्वारा: Eneng Esti Ismawati, -
प्रकाशित: (2010)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa
द्वारा: Tama, Michael Dhani Putra, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SEKOLAH DASAR
द्वारा: Itu, Helena
प्रकाशित: (2016)

PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
द्वारा: Nirmala, Intan
प्रकाशित: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
द्वारा: Wardani, Dyah Citra
प्रकाशित: (2015)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
द्वारा: Dwi Noviana Wina Putri, -
प्रकाशित: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
द्वारा: Agus Sulistya, -
प्रकाशित: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA
द्वारा: Dewi Nur Azizah
प्रकाशित: (2022)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA
द्वारा: Patimah
प्रकाशित: (2013)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Strategi Student Teams Achievement Divisions (Stad) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika
द्वारा: Safitri, Nuri A, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
द्वारा: Paramita, Atmi
प्रकाशित: (2015)

PENGARUH MODEL PEMELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
द्वारा: Oktavia Eva Ratnaningsih, -
प्रकाशित: (2007)

EFEKTIVITAS STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
द्वारा: Adinda Vrihastien, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB
द्वारा: Masyudi Masyudi
प्रकाशित: (2019)

PENGARUH METODE STAD (Student Teams Achievement Division) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 1 SITUBONDO
द्वारा: Irma Noervadila, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
द्वारा: Octavia, Dini
प्रकाशित: (2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA BINGO TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA SEKOLAH DASAR
द्वारा: Puspa Diva Awaliah, -
प्रकाशित: (2023)

STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS(STAD) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT
द्वारा: Hayatunisa, Linta
प्रकाशित: (2013)

STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS STAD) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT
द्वारा: Hayatunisa, Linta
प्रकाशित: (2013)

Teaching Translation through STAD (Students Team Achievement Division) Technique
द्वारा: Rahmawati Upa, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

MODEL COOVERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION ( STAD ) DALAM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT
द्वारा: Ujang Iwan, -
प्रकाशित: (2011)

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS SISWA
द्वारा: Mumpuni, Brilian Widia
प्रकाशित: (2016)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA
द्वारा: Aprilia, Rini
प्रकाशित: (2012)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA
द्वारा: Aprilia, Rini
प्रकाशित: (2012)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD
द्वारा: Indah Pratiwi, -
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD
द्वारा: Indah Pratiwi, -
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA
द्वारा: Elfa Rosdiana Nursiam, -
प्रकाशित: (2011)

META-ANALISIS KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD
द्वारा: Moh Rifai
प्रकाशित: (2019)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
द्वारा: Jayanti, Astri
प्रकाशित: (2013)

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN (PKn) STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
द्वारा: Maryanto Maryanto
प्रकाशित: (2009)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VB SD NEGERI 78 PEKANBARU
द्वारा: Dahlia Dahlia
प्रकाशित: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
द्वारा: Adiningsih, Kiki, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DASAR
द्वारा: Tria Aprilia, -
प्रकाशित: (2018)