STRATEGI MODIFIKASI KONGNITIF UNTUK MENGEMBANGKAN PENILAIAN KOGNITIF SISWA TERHADAP TUGAS PELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CORMIER DAN CORMIER : Studi Eksperimental Dengan Siswa Kelas 1 SMU Korpri Ikip Bandung
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan penilaian kognitif siswa terhadap tugas-tugas pelajaran dengan menggunakan strategi modifikasi kognitif. Mengembangkan penilaian kognitif siswa terhadap tugas-tugas pelajaran adalah amat penting, karena, turun naiknya hasil belajar siswa disebabkan ol...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
1997-03-03.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Link Metadata |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!