EFEKTIFITAS PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Peninggalan Sejarah Indonesia di Kelas IV SDN Wancimekar I Kecamatan Kotabaru, Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2012/2013

• Главный автор: Muttaqin, Rizal Fuad (Автор)
• Формат: ‌
• Опубликовано: 2013-07-02.
• Предметы: Thesis; NonPeerReviewed
• Online-ссылка: Link Metadata

Skripsi yang berjudul Efektifitas Penerapan Teknik Pembelajaran Probing-Prompting Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Sekolah Dasar ini mendeskripsikan tentang efektifitas penerapan teknik probing-prompting dalam meningkatkan hasil belajar siswa SDN Wancimekar I kecamat...