PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS DENGAN CLASSROOM QUESTIONING STRATEGIES (TGTCQS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis yang signifikan antara siswa yang memperoleh Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams-Games-Tournaments dengan Classroom Questioning Strategies (TGTCQS) dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvens...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |