PENGEMBANGAN INSTRUMEN SUSTAINABILITY AWARENESS DALAM MATERI FLUIDA STATIK UNTUK SISWA SMA
ABSTRAK Saat ini, pembelajaran fisika dengan integrasi ESD sudah banyak diterapkan. Salah satu tujuan pembelajaran dengan integrasi ESD yaitu untuk menumbuhkan sustainability awareness. Agar mengetahui sustainability awareness yang dimiliki siswa, diperlukan instrumen yang dapat mengukur sustainabil...
Saved in:
Main Author: | Misykah Aulia Anwar, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES TWO-TIER UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS
by: Mira Maulida Fitria, -
Published: (2023) -
PENERAPAN DIALOGICAL ARGUMENTATION INSTRUCTIONAL MODEL (DAIM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK STATIK
by: Nuryandi, Andi
Published: (2016) -
PENERAPAN DIALOGICAL ARGUMENTATION INSTRUCTIONAL MODEL (DAIM) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK STATIK
by: A. Nuryandi
Published: (2015) -
KEMAMPUAN PENALARAN SISWA TENTANG KONSEP LISTRIK STATIK
by: Evi P. Hulukati, -
Published: (1997) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA SISWA SMA PADA PRAKTIKUM REAKSI REDOKS
by: Rizki Aulia Dewi, -
Published: (2019)