PROGRAM PENDAMPINGAN SEKOLAH INKLUSIF DI SD NEGERI 141 LOKAJAYA

Penelitian ini berawal dari kurang optimalnya implemenasi pendidikan inklusif di SD Negeri 141 Lokajaya. Belum adanya identifikasi dan asesmen di sekolah sehingga pembelajaran yang diberikan berbentuk umum untuk semua anak. Tujuan penelitian adalah mengembangkan rumusan program pendampingan untuk me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Khaerudin Yusuf, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-01-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available