HUBUNGAN KEMAMPUAN REPRESENTASI ANGKA DAN SIMBOL TERHADAP SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI GERAK PARABOLA

Bentuk representasi seperti simbol dan angka sangat sering digunakan dalam pembelajaran fisika, akan tetapi hanya sedikit peserta didik yang memahami tentang representasi tersebut, terutama pada saat menyelesaikan masalah mengenai fisika. Peserta didik pun memiliki kesulitan belajar dalam menyelesai...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rofidatunnissa, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-01-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available