UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF PADA MATA DIKLAT RANGKAIAN DAN PENGUKURAN LISTRIK (RPL) DI SMK NEGERI 1 KEPAHIANG,BENGKULU

Penerapan model pembelajaran melalui pendekatan metakognitif dilatarbelakangi hasil observasi awal menyatakan bahwa kegiatan pembelajaran pada kompetensi Rangkaian dan Pengukuran listrik(RPL) kompetensi dasar Hukum Kelistrikan di kelas X Teknik Tenaga Listrik memiliki beberapa kendala, seperti prose...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: SAPUTERA, Eko (Author)
Format: Book
Published: 2011-01-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available