PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DIALOG UNTUK MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI DEMOKRATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII F SMPN 44 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang kurang mengedepankan dialogis dalam pembelajaran IPS, hal tersebut membuat siswa merasa bosan, mengobrol dengan temannya, memainkan HP, dan mengerjakan tugas yang lain. Dalam hal ini siswa kurang mampu untuk menghargai guru yang merupakan wujud...
Saved in:
Main Author: | Suratmi, Elita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-07-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS NILAI-NILAI KEISLAMAN DI SMPN 2 LANGSA
by: Faisal Faisal
Published: (2020) -
PENERAPAN NILAI-NILAI PERMAINAN TRADISIONAL DALAM PEMBELAJARAN IPS: studi desriptif analitik terhadap siswa SMP negeri 44 bandung
by: Mulyana, Wendy Wahyu
Published: (2015) -
PEMBELAJARAN MENULIS DIALOG SEDERHANA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER : Eksperimen Kuasiterhadap Siswa Kelas V SD di Gugus Melati Kecamatan Astanajapura Kabupaten Cirebon
by: Said, Ismail
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN TERPADU DALAM MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN SISWA: Studi Khusus Pada SMU (Plus) Muthahari Bandung
by: Anwar, Syaiful
Published: (2013) -
STRATEGI MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI RUBUBIYYAH SISWA PADA PEMBELAJARAN SAINS DI MTs DAN SMP KABUPATEN GARUT
by: Supriatna, Ajat
Published: (2017)