EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SUKU KATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAGITA RINGAN : Studi Eksperimen dengan Single Subjejct Research terhadap Siswa Tunagrahita Ringan Di SLB Nurvita

Membaca merupakan salah satu pelajaran yang utama dan pertama diberikan kepada anak di sekolah. Kegiatan membaca ini lebih awal diberikan karena merupakan dasar untuk belajar lebih lanjut. Anak yang belum bisa membaca akan mengalami kesulitan dalam mengikuti pelajaran lainnya. Bagi anak tunagrahita...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Citra Utami Santana, - (Author)
Format: Book
Published: 2008-08-22.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!