PENGARUH BERCERITA TERHADAP KREATIVITAS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil pengamatan di TK Ummul Mukminin yang dilakukan secara terbatas bahwa pembelajaran yang diberikan kepada anak masih bersifat akademik yang terlalu terpaku pada kurikulum yang ada, sehingga berpengaruh pada perkembangan kreativitas anak. Ketika anak diberika...
Saved in:
Main Author: | Mella Hayati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN LINGUISTIK ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK
by: Nur Rochayanti, -
Published: (2010) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE MONTESSORI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK ADHD DI TAMAN KANAK-KANAK
by: Mella Riska Julianti, -
Published: (2023) -
IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM MENGEMBANGKAN EMPATI ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK (Studi Literatur Berdasarkan Metode Bercerita)
by: Elis Reni Agustini, -
Published: (2010) -
MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN
by: Hendrayani
Published: (2013) -
Mengembangkan Kreativitas Anak Taman Kanak- Kanak Melalui Metode Project Based Learning
by: Rida Sinaga, et al.
Published: (2022)