POLA INTERAKSI SOSIALPADA ANAK AUTISTIK DI SEKOLAH :Studi Kasus pada Anak Autistik Kelas I SD Mutiara Bunda Bandung
Penelitian ini memiliki tujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kemampuan kontak mata anak autistik saat pembelajaran berlangsung, mengetahui pola interaksi sosial anak autistik di sekolah dan hambatan yang dialaminya, serta mengetahui metode dan strategi yang dilakukan oleh guru dan orangtua untu...
Saved in:
Main Author: | Anggi Pranita Nurhakim, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-01-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTISTIK
by: Firmansyah, Wahyu
Published: (2013) -
APLIKASI SISTEM KOMUNIKASI PERSONAL ANAK AUTISTIK
by: EPNI SUDRAJAT, -
Published: (2020) -
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA UJARAN PADA ANAK AUTISTIK : Studi Kasus Pada Anak Autistik Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Ujaran di Kelas D5 SLB B-C Sumbersari - Bandung
by: dedih Rahmat, -
Published: (2009) -
KEMAMPUAN ANAK SINDROM AUTISTIK DALAM MENGARTIKULASIKAN BUNYI KONSONAN
by: Fatimah, Siti
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE LOVAAS DALAM PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTISTIK: Studi kasus pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar II Gegerkalong
by: Arfan Nur Ramdani, -
Published: (2010)