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PROBLEMATIKA DAN PEMECAHANNYA DALAM PEMBELAJARAN TIK (Studi Kasus di MAN 1 Bandung)

Pembelajaran TIK seyogyanya dapat mengarahkan agar siswa mengenal dan menggunakan aspek TIK secara benar dan bertanggungjawab dengan mengacu kepada perubahan paradigma dalam pembelajaran, yakni memposisikan guru sebagai desainer, pembimbing dan pengarah peserta didik dalam belajar. Namun kenyataanny...

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मुख्य लेखक: Akhmad Sulaiman, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2011-06-15.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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