PROBLEMATIKA DAN PEMECAHANNYA DALAM PEMBELAJARAN TIK (Studi Kasus di MAN 1 Bandung)
Pembelajaran TIK seyogyanya dapat mengarahkan agar siswa mengenal dan menggunakan aspek TIK secara benar dan bertanggungjawab dengan mengacu kepada perubahan paradigma dalam pembelajaran, yakni memposisikan guru sebagai desainer, pembimbing dan pengarah peserta didik dalam belajar. Namun kenyataanny...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!