PEMAHAMAN TIGA LEVEL REPRESENTASI PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MELALUI PEMBELAJARAN RADEC
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pemahaman tiga level representasi peserta didik kelas X pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit melalui pembelajaran RADEC (Read-Answer-Discuss-Explain-Create). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experiment yang b...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!