HUBUNGAN TUGAS INSTRUKSIONAL HIGH COGNITIVE LEVEL TERHADAP HOTS SISWA MELALUI ONLINE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN DAN PENCEMARAN LINGKUNGAN
Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi hubungan tugas instruksional pada kognitif tingkat tinggi melalui pembelajaran daring terhadap kemampuan HOTS (Higher Order Thinking Skills) siswa pada materi perubahan dan pencemaran lingkungan. Tugas instruksional merupakan kegiatan pengajaran ata...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |